Partners
biedt ondersteuning bij Jij de Baas en het ondernemen voor een goed doel.
biedt ondersteuning bij Jij de Intrapreneur en het ontwerp van ondernemend onderwijs.
biedt ondersteuning bij Jij de Wereldburger en het Leren Ondernemend te Leren.
- biedt ondersteuning bij Jij de Maatschappij en sociale verbinding via ondernemerschap.
- biedt ondersteuning bij Jij de School en het opzetten van een ondernemende opleiding.
Course categories
Skip available courses
Available courses
Het entreprenasium hanteert als onderwijsvorm ondernemend leren. Wat is het verschil tussen leren ondernemen en ondernemend leren? Voor wie is ondernemend leren geschikt en voor wie juist niet?
In Nederland is behoefte aan het ondersteunen van ondernemerschap op jonge leeftijd. Hoe geef je hier een invulling aan die recht doet aan alle kinderen en aan de eigenheid van de school?
Op een entreprenasium ontwerpen leerlingen en docenten zelf hun eigen onderwijs. Hoe doe je dat en hoe zorg je dat de hele school hiervan meeprofiteert?
Ondernemend leren is een kunst op zich. Hoe leer je dit en hoe deel je wat dit oplevert met anderen?
Een school bereidt jongeren voor op de maatschappij. Hoe zorg je middels ondernemende projecten en evenementen ervoor dat de school open gaat en staat voor de lokale samenleving?
Een eigen (afdeling binnen de) school oprichten is een ingewikkelde klus. Hoe zet je een opleiding op met ondernemend leren als onderwijsvorm?
Het entreprenasium vraagt een verandering in een school. Hoe help je mensen die hierin betrokken zijn en het lastig vinden om deze verandering niet vanuit oude gewoontes te benaderen?
Een intrapreneur is een ondernemende werknemer. Hoe wordt je dit als onderwijsprofessional?
Ondernemende leerlingen verbinden hun passie via ondernemende projecten met leerdoelen. Hoe zorg je als vakdocent dat je leerlingen hierin kunt ondersteunen?
Vanuit ondernemend leren ontstaan projecten of ondernemingen. Hoe leer je een leerling daarin effectief te ondernemen?
Een entreprenasium diploma getuigt van een ondernemende competentie. Hoe bepaal je dit en hoe zorg je voor zo veel mogelijke koppelingen met reguliere leerdoelen?
Het entreprenasium vraagt van jou om met jouw onderneming een constructieve bijdrage te leveren aan de samenleving. Hoe toon je in jouw ondernemend gedrag een betrokken en verantwoordelijke houding?
Een ondernemende persoon opereert altijd in interactie met andere mensen. Hoe ontwikkel je een goed ontwikkeld en actief netwerk en onderhoud je deze zorgvuldig?
Je bent pas écht burger als je een actief en loyaal lid bent van de samenleving, je daarin thuis voelt en daarmee een sterke binding ervaart. Hoe ontwikkel je middels ondernemend gedrag jouw wereldburgerschap?
Het leren van leren, denken over denken, kennis over kennis of metacognitie is nodig om actief je eigen onderwijs vorm te geven. Hoe doe je dit door plezier te maken?
Ondernemend leren vraagt om zowel bewust te zijn van jezelf als persoon, van wat het onderwijs vraagt en van wat je onderneming nodig heeft. Hoe leer je deze belangen goed kennen?
Jezelf en anderen motiveren te doen wat er gepland is, is een belangrijk taak van een ondernemer. Hoe zorg je dat een planning maken leuk is en anderen overtuigd?
Creativiteit is een vaardigheid die de ondernemende persoon helpt om vernieuwend te kunnen zijn. Hoe ontwikkel je jouw creatieve vermogens?
Een ondernemende persoon is creatief, ontplooit graag zelf initiatieven en doet het liefst op z’n eigen wijze de benodigde kennis op. Hoe ontwikkel je jouw ondernemendheid tot een nog hoger niveau?
Het entreprenasium heeft eigenaarschap als kernwaarde omdat dit nodig is om ondernemend gedrag te ontwikkelen. Hoe neem je de regie over zowel een eigen route, een eigen onderneming als een eigen diploma?
Er bestaat vaak een kloof tussen het bedenken van een goed idee en het realiseren daarvan. Hoe breng je een 
Om anderen te bewegen om mee te doen, zul je jouw onderneming een zichtbare vorm willen geven. Hoe kun je op een systematische en praktische methode over je strategie na te denken en die op één A4 schetsen?
Hoe toon je aan je docent dat jij door het uitvoeren van jouw ondernemend project hoger zult gaan scoren op de leerdoelen van zijn of haar vak?
Hoe kun je van jouw onderneming een profielwerkstuk maken zodat deze meetelt voor het profiel Economie en Maatschappij?
Hoe kun je van jouw onderneming een profielwerkstuk maken zodat deze meetelt voor het profiel Natuur & Gezondheid of het profiel Natuur & Techniek?
Hoe kun je van jouw onderneming een profielwerkstuk maken zodat deze meetelt voor het profiel Cultuur en Maatschappij?
Social networks